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Beschreibung zu âPĂ€dagogische Psychologieâ
Wie lernen Menschen und wie kann man ihnen dabei helfen? In diesem Lehrbuch werden Theorien und sie stĂŒtzende empirische Befunde dargestellt, auf deren Grundlage erfolgreiches Lernen und Lehren möglic
Ăber Andreas Gold
Dr. Andreas Gold ist Seniorprofessor am Institut fĂŒr Psychologie der Goethe-UniversitĂ€t in Frankfurt am Main.
Er studierte Psychologie an der UniversitĂ€t Heidelberg. Seine Promotion zum Dr. phil. (1988) und seine Habilitation fĂŒr das Fach Psychologie (1993) absolvierte er an der Goethe-UniversitĂ€t Frankfurt.
Er war von 1994 bis 1998 Professor fĂŒr PĂ€dagogische Psychologie an der PĂ€dagogischen Hochschule Ludwigsburg und ist seit 1998 Professor fĂŒr PĂ€dagogische Psychologie an der Goethe-UniversitĂ€t Frankfurt. Von 2003 bis 2009 war er zudem VizeprĂ€sident der Goethe-UniversitĂ€t. Seine wissenschaftlichen Arbeitsgebiete umfassen die Leseforschung, Lernen und GedĂ€chtnis sowie die Lehr-Lern-Forschung.
rnen leichter machenâ (2016), âGuter Unterrichtâ (2015) und âWir werden Textdetektiveâ (2004). ZusĂ€tzlich zĂ€hlen zu seinen wichtigsten Publikationen die LehrbĂŒcher âPĂ€dagogische Psychologieâ (gemeinsam mit Marcus Hasselhorn, 5. Auflage 2022) und âLernschwierigkeitenâ (2. Auflage 2018).
Er studierte Psychologie an der UniversitĂ€t Heidelberg. Seine Promotion zum Dr. phil. (1988) und seine Habilitation fĂŒr das Fach Psychologie (1993) absolvierte er an der Goethe-UniversitĂ€t Frankfurt.
Er war von 1994 bis 1998 Professor fĂŒr PĂ€dagogische Psychologie an der PĂ€dagogischen Hochschule Ludwigsburg und ist seit 1998 Professor fĂŒr PĂ€dagogische Psychologie an der Goethe-UniversitĂ€t Frankfurt. Von 2003 bis 2009 war er zudem VizeprĂ€sident der Goethe-UniversitĂ€t. Seine wissenschaftlichen Arbeitsgebiete umfassen die Leseforschung, Lernen und GedĂ€chtnis sowie die Lehr-Lern-Forschung.
rnen leichter machenâ (2016), âGuter Unterrichtâ (2015) und âWir werden Textdetektiveâ (2004). ZusĂ€tzlich zĂ€hlen zu seinen wichtigsten Publikationen die LehrbĂŒcher âPĂ€dagogische Psychologieâ (gemeinsam mit Marcus Hasselhorn, 5. Auflage 2022) und âLernschwierigkeitenâ (2. Auflage 2018).
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