Kindertheologie und Elementarisierung
Wie religiöses Lernen mit Kindern gelingen kann
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Beschreibung zu „Kindertheologie und Elementarisierung“
Eine Einführung in die Kindertheologie für Kindergarten, Schule und Gemeinde- Der religiösen Kompetenz von Kindern gerecht werden
- Die theologischen Grundthemen in der Arbeit mit Kinde
Über Friedrich Schweitzer
Friedrich Schweitzer, geb. 1954, Master of Theology, Dr. rer. soc., Professor für Praktische Theologie/Religionspädagogik an der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Tübingen, ist Autor immer wieder aufgelegter Veröffentlichungen zu Fragen der religiösen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.
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