„Was sinkt, was schwimmt?“ – Untersuchen der Eigenschaften Schwimmen und Sinken durch Experimente (1. Klasse, Sachunterricht)

Experimenteller Umgang mit dem Thema Wasser

Yasmin Tosun

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Beschreibung zu „„Was sinkt, was schwimmt?“ – Untersuchen der Eigenschaften Schwimmen und Sinken durch Experimente (1. Klasse, Sachunterricht)“

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpädagogik), Studienseminar für Lehrämter Duisburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Unterrichtsstunde: Die SuS erweitern ihre Kompetenz über
Wasser, indem sie untersuchen, dass einige Materialien in Wasser schwimmen und
sinken.

Verlag:

GRIN Verlag

Veröffentlicht:

2013

Druckseiten:

ca. 3

Sprache:

Deutsch

Medientyp:

eBook


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