Weblogs als neues Kommunikationsmedium in der Bildungswissenschaft – Beschreibung, Umsetzung und Reflexion einer eigenen Weblogidee

Udo Kroack

Medienwissenschaft

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Buchbeschreibung zu „Weblogs als neues Kommunikationsmedium in der Bildungswissenschaft – Beschreibung, Umsetzung und Reflexion einer eigenen Weblogidee“

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Veranstaltung: Modul 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Die hier vorliegende Hausarbeit stellt zuerst im Allgemeinen Funktionen und Motive von Weblogs in der Bildungswissenschaft dar, beschreibt kurz die Grundlagen und Verfah¬rens-schritte des Instructional Design und stellt dann Themenwahl, Konzept und Design einer eigenen Weblogidee vor, bevor abschließend deren Umsetzung reflektiert wird.


Verlag:

GRIN Verlag

Veröffentlicht:

2012

Druckseiten:

ca. 18


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